Velg landskapsmodus for å bruke menyen

– Service – Kunnskap  Utvalg 

Service Kunnskap - Utvalg -

Service Kunnskap - Utvalg -

  • 3D BAND BOOK

    Prisområde: kr189 til kr459

    3D BAND BOOK

    3D Band Book-serien er en tredimensjonal tilnærming til øvelses-forberedelser. Boka består av en fullverdig oppvarmingsrutine for alle instrumenter, noe som man som dirigent vil oppleve at vil funke effektivt på øvelse. Oppvarmingsrutinen gir dirigenten og musikantene en effektiv oppvarming og krever lite innsats og forberedelse. Boka er delt inn i tre deler: oppvarming, skala-øvelser og rytmikk-øvelser. I tillegg har boka tre sider med teori- og gehør-øvelser man enkelt kan ha i plenum på øvelse. Disse øvelsene gir musikantene et godt basis-grunnlag for forstå musikken man spiller og kunne relatere til musikalske fenomener. I tillegg finnes det noen samspills-øvelser og koraller man kan spille sammen i korpset.
    Velg alternativ Dette produktet har flere varianter. Alternativene kan velges på produktsiden Detaljer Vis mer
  • ABRACADABRA FAGOTT

    God opplæringsbok av Jane Sebba  
  • BLÅSBUS LÆREBOK

    Prisområde: kr389 til kr409

    BLÅSBUS LÆREBOK

    Blåsbusserien har blitt ekstremt populær med sitt svingende komp og dens gjennomtenkte fremgang. Alle bøkene er ledsaget av en godt produsert CD. Velg hvilket instrument boken skal være for og velg mellom bok 1, 2 eller 3 i menyen under.
    Velg alternativ Dette produktet har flere varianter. Alternativene kan velges på produktsiden Detaljer Vis mer
  • BLÅSTÅGET 1 – BOK MED CD

    Prisområde: kr359 til kr529

    BLÅSTÅGET 1

    BLÅSTÅGET 1 er en del av et unikt konsept som kan brukes både som play-along hefte eller samspillhefte. Nivået er nokså enkelt – dette er spillebøker til bruk for elever i det første og andre året med instrumenter.
    Velg alternativ Dette produktet har flere varianter. Alternativene kan velges på produktsiden Detaljer Vis mer
  • BLÅSTÅGET 2 – BOK MED CD

    Prisområde: kr359 til kr549

    BLÅSTÅGET 2

    BLÅSTÅGET 2 er en del av et unikt konsept som kan brukes både som play-along hefte eller samspillhefte. Nivået er nokså enkelt – dette er spillebøker til bruk for elever i det første og andre året med instrumenter.
    Velg alternativ Dette produktet har flere varianter. Alternativene kan velges på produktsiden Detaljer Vis mer
  • BLÅSTÅGET 3 – BOK MED CD

    Prisområde: kr359 til kr549

    BLÅSTÅGET 3

    BLÅSTÅGET 3 er en del av et unikt konsept som kan brukes både som play-along hefte eller samspillhefte. Nivået er nokså enkelt – dette er spillebøker til bruk for elever i det andre og tredje året med instrumenter.
    Velg alternativ Dette produktet har flere varianter. Alternativene kan velges på produktsiden Detaljer Vis mer
  • HVORDAN SPILLE MODERNE TROMMESETT - ERNST WIGGO SANDBAKK

    Hvordan spille moderne trommesett er en grundig innføring i trommesettspill, hvor den grunnleggende ide har vært å presentere anvendbare og praktiske ting. Det meste av innholdet i denne boka vil før eller senere komme til nytte hos en ivrig trommeslager.
  • INGRID BJØRNOVS PIANOBOK

    Ingrid Bjørnovs Pianobok er i følge henne selv en praktisk-humoristisk veiledning i pianospill for etternølere og unnasluntrere, og får vi legge til - boken er mye mer enn det. Ved hjelp av gode pedagogiske grep og instruktive illustrasjoner er dette blitt en håndbok for både nybegynnere og de som vil friske opp gamle kunster. Ingrid deler raust ut gode råd og tips til sine elever, slik at man har bedre odds når man setter seg ved pianoet og forventningspresset stiger.
  • MALLETS - GAUTE DRANGE VEE

    Mallets gir en trinnvis innføring i notelære på xylofon, klokkespill og andre melodiske slagverksinstrumenter. Boken kombinerer melodier, tekniske øvelser og teori – alt skrevet spesielt for nybegynnere, slik at læringen oppleves både motiverende og overkommelig. Inspirert av Kulturskolerådets fagplan for musikk legger Mallets vekt på øving, framføring, lytting, notelesing og kreativitet. Med enkle forklaringer, egne øvingsspor og oppgaver tilpasset nybegynnere, gir den unge slagverkere et solid fundament for videre musikalsk utvikling – alene eller i samspill med andre. Skreddersydd for nybegynnere. Laget for mestring.
  • MER MODERNE TROMMESETT - ERNST WIGGO SANDBAKK

    Mer moderne trommesett er skrevet som en naturlig videreføring av «Hvordan spille moderne trommesett». Ved å spille gjennom øvelsene og lytte til CD-en vil du bli kjent med en mengde nye groover, og få innsikt i hva som rører seg i ulike stilarter i dagens flora av samtidsmusikk. Med nitidig øving vil du tilegne deg nye rytmer og spillemåter, og utvikle koordinasjon, teknikk, egen kreativitet m.m.
  • MESSINGBLÅSEREN MELODIBOK 2 KORNETT/TROMPET

    Messingblåseren er utarbeidet for å tjene som basismateriell for musikkskolelæreren i den grunnleggende opplæring av messingblåsere, men kan like gjerne benyttes i tilsvarende undervisning i musikk valgfag i barneskolen eller i opplæring organisert av skolekorpsene selv. I sin endelige form består Messingblåseren av Melodibok 1-3 og Samspillbok for elevene, lærerveiledning og plansje for læreren.
  • MESSINGBLÅSEREN MELODIBOK 3 KORNETT/TROMPET

    Messingblåseren er utarbeidet for å tjene som basismateriell for musikkskolelæreren i den grunnleggende opplæring av messingblåsere, men kan like gjerne benyttes i tilsvarende undervisning i musikk valgfag i barneskolen eller i opplæring organisert av skolekorpsene selv. I sin endelige form består Messingblåseren av Melodibok 1-3 og Samspillbok for elevene, lærerveiledning og plansje for læreren.
  • MESSINGBLÅSEREN SAMSPILLBOK KORNETT/TROMPET

    Messingblåseren er utarbeidet for å tjene som basismateriell for musikkskolelæreren i den grunnleggende opplæring av messingblåsere, men kan like gjerne benyttes i tilsvarende undervisning i musikk valgfag i barneskolen eller i opplæring organisert av skolekorpsene selv. I sin endelige form består Messingblåseren av Melodibok 1-3 og Samspillbok for elevene, lærerveiledning og plansje for læreren.
  • MIDT I BLINKEN LÆREBOK

    Prisområde: kr299 til kr389

    MIDT I BLINKEN LÆREBOK

    Midt i blinken - lærebokserie, er et populært undervisningsopplegg for musikkskoler og korps. Bøkene starter på nybegynnerstadiet med bok 1 og har en fin progresjon frem til bok 3.   Velg hvilket instrument boken skal være for og velg mellom bok 1, 2 eller 3 i menyen under.
    Velg alternativ Dette produktet har flere varianter. Alternativene kan velges på produktsiden Detaljer Vis mer
  • MIDT I BLINKEN MELODIBOKA 1 FIOLIN

    Midt i blinken - lærebokserie, er et populært undervisningsopplegg for musikkskoler og korps. Bøkene starter på nybegynnerstadiet med bok 1 og har en fin progresjon frem til bok 3.  
  • MIDT I BLINKEN MELODIBOKA 2 FIOLIN

    Midt i blinken - lærebokserie, er et populært undervisningsopplegg for musikkskoler og korps. Bøkene starter på nybegynnerstadiet med bok 1 og har en fin progresjon frem til bok 3.  
  • MIN EGEN KLARINETTSKOLE

    Prisområde: kr279 til kr299

    MIN EGEN KLARINETTSKOLE

    Min egen klarinettskole er en serie lærebøker beregnet for begynner-opplæring i musikkskole eller skolekorps. Klarinettskolen er ment til bruk både i individuell undervisning og i gruppesammenheng, men forutsetter instruksjon og veiledning av lærer. Klarinettskolen er tilrettelagt med mye spillestoff. Dermed får eleven praktisert innlærte momenter i så stor grad at progresjonen oppleves som smidig. I tillegg er det lagt vekt på å gi mulighet for samspill allerede fra et tidlig stadium. Dette er gjort ved besifring, lærerstemmer, kanons, duetter og trioer. Dessuten inneholder bøkene julesanger og kvartetter som gradvis er tilpasset ulike stadier i elevens utvikling.
    Velg alternativ Dette produktet har flere varianter. Alternativene kan velges på produktsiden Detaljer Vis mer
  • MIN EGEN PIANOSKOLE  1 -TILLEGGSBOKA -  SELBERG & SKØYENEIE

    Supplement til pianoskolen "Min egen pianoskole Bok 1". Mange kjente melodier, musikkoppgaver og CD. Melodioversikt: Blinken blinke stjernelill/Fransk melodi Mikkel Rev/trad Fader Jakop/trad En utfordring/Stein Skøyeneie Glad melodi/Stein Skøyeneie Vemodig melodi/Stein Skøyeneie Hånd i hånd/Stein Skøyeneie Tre små kinesere/Dansk barnesang Fløy en liten blåfugl/trad Til gleden/L. van Beethoven The Entertainer/Scott Joplin Liten vals/W.A. Mozart Menuett/Stein Skøyeneie Menuett/J.S. Bach Fødselsdagssangen/trad Reven på hønsejakt/Lillebjørn Nilsen Gammel koral/Tysk melodi Under den hvite bro/Fransk melodi Plaisir d'amour/Fransk melodi Kalinka/Russisk melodi Brød med smør på/Turnow,Parks Hunden min/Engelsk melodi Mikkel Rev/Trad Kinesisk melodi/Stein Skøyeneie Gje meg handa di ven/Irsk melodi Aura Lee/Amerikansk melodi Morgenstemning/Edv. Grieg Amazing Grace/Skotsk melodi Bryllupsmarsj/R. Wagner Vesle Petter Vekkeklokke/J. Øianen.
  • MIN EGEN PIANOSKOLE  1 - SELBERG & SKØYENEIE

    Dette er begynnerboka for elever i 7-8 års alderen. Boka begynner med en kort oppsummering fra PRE-BOKA. M.a.o. "Pre-boka" er forbeholdt de aller minste elevene! Etter oppsummeringen starter innføringen av de første tonene i begge hender. Det er lagt vekt på å bruke kjente melodier som motiverer til øving og framgang. Til mange av stykkene finnes duettstemme til læreren.
  • MIN EGEN PIANOSKOLE  2 - SELBERG & SKØYENEIE

    Bok 2 er som 1.boken både en fortsettelsesbok og en begynnerbok. Som fortsettelsesbok faller den naturlig etter bok 1. Som begynnerbok for elever i alderen 8-10 år har boka en kort oppsummering av de viktigste startelementene fra 1. Bok. I boka er det omfattende spillemateriell egnet på nivået 8 til 10 år. Det er spesialkomponerte stykker, klassiske stykker, arrangementer av populære melodier, øvelsesstoff, notelære og ikke minst, innføring i besifringsspill.
  • MIN EGEN PIANOSKOLE  3 - SELBERG & SKØYENEIE

    Nå er endelig tredje bok i lærebokserien utkommet! Forfatterne bygger direkte på en fortsettelse av bok 2, men igjen er det i tillegg en begynnerdel for de som kommer inn i opplegget nå i bok 3. Teori og teknikk går hånd i hånd med variert spillestoff, både besifrings- og pianospill. Illustrert i flerfarget trykk. 92 sider. Lettheftet, glanset.
  • OM Å ØVE SKALAER OG AKKORDER

    Om å øve Skalaer og Akkorder omhandler skalaer, akkorder, noen grunnleggende akkordforbindelser og hvordan lære og øve disse. En arbeidsbok for vibrafonister og marimbaister er et arbeid Kjell Samkopf har holdt på med i 25 år. Arbeidet har i årenes løp utviklet seg til å bli et omfattende læreverk bestående av i alt ni bøker.
  • OM Å SPILLE VIBRAFON OG MARIMBA

    En arbeidsbok for vibrafonister og marimbaister, er et arbeid Kjell Samkopf har holdt på med i 25 år. Arbeidet har i årenes løp utviklet seg til å bli et omfattende læreverk bestående av i alt ni bøker. Om å spille Vibrafon og Marimba inngår som bok 1 i En arbeidsbok for vibrafonister og marimbaister. Denne boken omhandler de grunnleggende aspekter som spillestilling, hvordan holde to og fire køller og en oversikt over hva som legges i begrepet marimbateknikk. Det er også inkludert et forslag til hvordan man kan bygge opp sin teknikk og et forslag til daglig øveplan.
  • ØV SMARTERE - FOR ALTSAXOFON

    Denne saxofonboka er skrevet av Ragnhild Holm og Kristin Uglar som er to erfarne saxofonpedagoger i Norge og Sverige. Til sammen har de over 70 års erfaring med undervisning av saxofonelever. Begge spiller aktivt i ulike sammenhenger. Deres elever og studenter har vunnet en rekke konkurranser, og mange har valgt å studere saxofon videre på høgskoler og universiteter. Flere av dem er nå ledende saxofonister både i norsk og svensk musikkliv. Vi møter mange ungdommer og voksne saxofonister som spør hvordan de kan bli bedre til å spille saxofon. Vårt svar er at grunnleggende instrumentaltekniske ferdigheter har betydning for alt vi spiller. Begrepet er sammensatt og inneholder alle momenter en utøver må kunne for å spille. Ofte er det manglende kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse på ulike områder som hindrer en god utøvelse. Da hjelper det eksempelvis lite å spille et stykke gjentatte ganger med feil munnstilling, dårlig pusteteknikk eller manglende tekniske ferdigheter. Vi må øve på en smart og hensiktsmessig måte for å bli en bedre saxofonist. Målene er forskjellige. Noen vil spille raskere og jevnere mens andre vil spille renere, med vibrato, klare de laveste og høyeste tonene, få en bedre ansats osv. Av den grunn presenterer vi forskjellige øvelser, etyder og solostykker i denne saxofonboka. Det er også forslag til metoder for øving og en øveplan der du kan sette inn hva du ønsker å øve på for å bli en bedre saxofonist. Bak i boka gir vi noen råd om utstyr som omfatter både kjøp av saxofon, munnstykke, rør, ligatur (rørklemme), tuner (stemmeapparat), metronom og annet. Det er ikke utstyret som gjør deg til en god saxofonist, men det kan være en medvirkende årsak til at du kan ha glede av å spille og kunne utvikle deg videre. Boka inneholder mange av våre favorittøvelser, etyder og solostykker som vi selv bruker når vi øver og underviser. Til øvelsene er det både forklarende tekster og notebilder. Vi har ikke gått i dybden når det gjelder gehørspill, men oppfordrer alle til å spille melodier uten noter og lytte aktivt til det du selv spiller. Selv om boka inneholder forklarende tekster, kan det være krevende «å være sin egen lærer». Av den grunn anbefaler vi at du oppsøker en saxofonlærer. Det beste er å møtes fysisk til saxofonundervisning, men et møte kan også skje via digitale plattformer. En medvirkende årsak til at vi ønsker å dele våre beste tips og triks, er den gleden vi opplever hos saxofonister når de mestrer instrumentet på en bedre måte etter å ha fått undervisning. Vi håper du får glede av boka og opplever å bli en bedre saxofonist. Du må gjerne kontakte oss dersom du har spørsmål eller innspill til teksten, øvelsene eller annet.
  • ØV SMARTERE - FOR SOPRAN-TENORSAXOFON

    Denne saxofonboka er skrevet av Ragnhild Holm og Kristin Uglar som er to erfarne saxofonpedagoger i Norge og Sverige. Til sammen har de over 70 års erfaring med undervisning av saxofonelever. Begge spiller aktivt i ulike sammenhenger. Deres elever og studenter har vunnet en rekke konkurranser, og mange har valgt å studere saxofon videre på høgskoler og universiteter. Flere av dem er nå ledende saxofonister både i norsk og svensk musikkliv. Vi møter mange ungdommer og voksne saxofonister som spør hvordan de kan bli bedre til å spille saxofon. Vårt svar er at grunnleggende instrumentaltekniske ferdigheter har betydning for alt vi spiller. Begrepet er sammensatt og inneholder alle momenter en utøver må kunne for å spille. Ofte er det manglende kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse på ulike områder som hindrer en god utøvelse. Da hjelper det eksempelvis lite å spille et stykke gjentatte ganger med feil munnstilling, dårlig pusteteknikk eller manglende tekniske ferdigheter. Vi må øve på en smart og hensiktsmessig måte for å bli en bedre saxofonist. Målene er forskjellige. Noen vil spille raskere og jevnere mens andre vil spille renere, med vibrato, klare de laveste og høyeste tonene, få en bedre ansats osv. Av den grunn presenterer vi forskjellige øvelser, etyder og solostykker i denne saxofonboka. Det er også forslag til metoder for øving og en øveplan der du kan sette inn hva du ønsker å øve på for å bli en bedre saxofonist. Bak i boka gir vi noen råd om utstyr som omfatter både kjøp av saxofon, munnstykke, rør, ligatur (rørklemme), tuner (stemmeapparat), metronom og annet. Det er ikke utstyret som gjør deg til en god saxofonist, men det kan være en medvirkende årsak til at du kan ha glede av å spille og kunne utvikle deg videre. Boka inneholder mange av våre favorittøvelser, etyder og solostykker som vi selv bruker når vi øver og underviser. Til øvelsene er det både forklarende tekster og notebilder. Vi har ikke gått i dybden når det gjelder gehørspill, men oppfordrer alle til å spille melodier uten noter og lytte aktivt til det du selv spiller. Selv om boka inneholder forklarende tekster, kan det være krevende «å være sin egen lærer». Av den grunn anbefaler vi at du oppsøker en saxofonlærer. Det beste er å møtes fysisk til saxofonundervisning, men et møte kan også skje via digitale plattformer. En medvirkende årsak til at vi ønsker å dele våre beste tips og triks, er den gleden vi opplever hos saxofonister når de mestrer instrumentet på en bedre måte etter å ha fått undervisning. Vi håper du får glede av boka og opplever å bli en bedre saxofonist. Du må gjerne kontakte oss dersom du har spørsmål eller innspill til teksten, øvelsene eller annet.
  • PIANOKODEN

    Akkorder/besifring er en morsom måte å lære og spille kjente sanger på! I denne boka vil du lære det du trenger å kunne om besifring for å klare å spille alle slags sanger. Ved hjelp av den smarte akkord-koden blir det enkelt å finne frem til nye akkorder. Lurer du på hvordan du spiller en G7, C eller am? Eller kan du disse, men har alltid ønsket deg å lære litt flere måter å spille dem på, kanskje med en stilig rytme i bassen? Alle sangene er spilt inn og du får tilgang til videoene ved å gå inn på QR-kodene! Ragnhild Eline B. Hoen underviser i piano ved Oslo kulturskole og på OsloMet, i tillegg til å ha privatelever. Hun har mange års erfaring som pianopedagog for både barn og voksne. Utdannelsen sin har hun fra Norges Musikkhøgskole og Musikkvitenskap ved Universitetet i Oslo. I tillegg har hun en etterutdannelse i Musikk og helse (musikkterapi). Hun komponerer og arrangerer også musikk, bl.a. for klaver, solosang og kor.
  • PRAKTISK TROMMESKOLE 1A

    Spesielt beregnet til bruk i skolekorps. Innledning til del 1. Del 1a og b følges parallelt. Så snart aspiranten kan spille et klart og tydelig enkeltslag, bør han/hun begynne å arbeide med virveløvelsene i del 1b og arbeide med disse parallelt med enkeltslagsøvelsene i del 1a. Virvelen er i hovedsak et teknisk problem og man bør drfor begynne med denne  så tidlig som mulig. Etter å ha gått igjennom denne delen, bør aspiranten være kvalifisert til å komme inn i samspillet. Jeg har valgt å innføre åttendelstrioler før sekstendeler da det erfaringsmessig ikke er vanskeligere å dele en fjerdedelsnote i tre enn i fire. Det har også vist seg at jo lenger man venter med innføring av tre-deling, jo vanskeligere faller det. Jeg har også tatt med noen improvisasjonsduetter. Disse er tatt med for å gi aspiranten mulighet til å improvisere og selv skape musikk. Spilling etter noter (reprodusering) er i lengden en ensidig form for musikkutøving. derfor er det viktig at aspiranten så tidlig som mulig får bruke sin fantasi og selv skape noe (produsere). I noen av duettene er det lat opp til "herming"; den ene gjentar hva den andre har spilt. Dette er også en formfor reprodusering, men nå får aspiranten musikken inn gjennom øret istedenfor gjennom øyet. Valget av dynamikk, tempo og instrumentarium i improvisasjonsduettene er overlatt til instruktøren og utøverne.
Gå til toppen