-
MER MODERNE TROMMESETT - ERNST WIGGO SANDBAKK
Mer moderne trommesett er skrevet som en naturlig videreføring av «Hvordan spille moderne trommesett». Ved å spille gjennom øvelsene og lytte til CD-en vil du bli kjent med en mengde nye groover, og få innsikt i hva som rører seg i ulike stilarter i dagens flora av samtidsmusikk. Med nitidig øving vil du tilegne deg nye rytmer og spillemåter, og utvikle koordinasjon, teknikk, egen kreativitet m.m. -
OM Å ØVE SKALAER OG AKKORDER
Om å øve Skalaer og Akkorder omhandler skalaer, akkorder, noen grunnleggende akkordforbindelser og hvordan lære og øve disse. En arbeidsbok for vibrafonister og marimbaister er et arbeid Kjell Samkopf har holdt på med i 25 år. Arbeidet har i årenes løp utviklet seg til å bli et omfattende læreverk bestående av i alt ni bøker. -
OM Å SPILLE VIBRAFON OG MARIMBA
En arbeidsbok for vibrafonister og marimbaister, er et arbeid Kjell Samkopf har holdt på med i 25 år. Arbeidet har i årenes løp utviklet seg til å bli et omfattende læreverk bestående av i alt ni bøker. Om å spille Vibrafon og Marimba inngår som bok 1 i En arbeidsbok for vibrafonister og marimbaister. Denne boken omhandler de grunnleggende aspekter som spillestilling, hvordan holde to og fire køller og en oversikt over hva som legges i begrepet marimbateknikk. Det er også inkludert et forslag til hvordan man kan bygge opp sin teknikk og et forslag til daglig øveplan. -
PRAKTISK TROMMESKOLE 1A
Spesielt beregnet til bruk i skolekorps. Innledning til del 1. Del 1a og b følges parallelt. Så snart aspiranten kan spille et klart og tydelig enkeltslag, bør han/hun begynne å arbeide med virveløvelsene i del 1b og arbeide med disse parallelt med enkeltslagsøvelsene i del 1a. Virvelen er i hovedsak et teknisk problem og man bør drfor begynne med denne så tidlig som mulig. Etter å ha gått igjennom denne delen, bør aspiranten være kvalifisert til å komme inn i samspillet. Jeg har valgt å innføre åttendelstrioler før sekstendeler da det erfaringsmessig ikke er vanskeligere å dele en fjerdedelsnote i tre enn i fire. Det har også vist seg at jo lenger man venter med innføring av tre-deling, jo vanskeligere faller det. Jeg har også tatt med noen improvisasjonsduetter. Disse er tatt med for å gi aspiranten mulighet til å improvisere og selv skape musikk. Spilling etter noter (reprodusering) er i lengden en ensidig form for musikkutøving. derfor er det viktig at aspiranten så tidlig som mulig får bruke sin fantasi og selv skape noe (produsere). I noen av duettene er det lat opp til "herming"; den ene gjentar hva den andre har spilt. Dette er også en formfor reprodusering, men nå får aspiranten musikken inn gjennom øret istedenfor gjennom øyet. Valget av dynamikk, tempo og instrumentarium i improvisasjonsduettene er overlatt til instruktøren og utøverne. -
PRAKTISK TROMMESKOLE 1A
Spesielt beregnet til bruk i skolekorps. Innledning til del 1. Del 1a og b følges parallelt. Så snart aspiranten kan spille et klart og tydelig enkeltslag, bør han/hun begynne å arbeide med virveløvelsene i del 1b og arbeide med disse parallelt med enkeltslagsøvelsene i del 1a. Virvelen er i hovedsak et teknisk problem og man bør drfor begynne med denne så tidlig som mulig. Etter å ha gått igjennom denne delen, bør aspiranten være kvalifisert til å komme inn i samspillet. Jeg har valgt å innføre åttendelstrioler før sekstendeler da det erfaringsmessig ikke er vanskeligere å dele en fjerdedelsnote i tre enn i fire. Det har også vist seg at jo lenger man venter med innføring av tre-deling, jo vanskeligere faller det. Jeg har også tatt med noen improvisasjonsduetter. Disse er tatt med for å gi aspiranten mulighet til å improvisere og selv skape musikk. Spilling etter noter (reprodusering) er i lengden en ensidig form for musikkutøving. derfor er det viktig at aspiranten så tidlig som mulig får bruke sin fantasi og selv skape noe (produsere). I noen av duettene er det lat opp til "herming"; den ene gjentar hva den andre har spilt. Dette er også en formfor reprodusering, men nå får aspiranten musikken inn gjennom øret istedenfor gjennom øyet. Valget av dynamikk, tempo og instrumentarium i improvisasjonsduettene er overlatt til instruktøren og utøverne. -
PRAKTISK TROMMESKOLE DEL II
Spesielt beregnet til bruk i skolekorps. Innledning til del 2 Del 2 inneholder øvelser og duetter som korpstrommeslageren kan arbeide med etter at han/hun er kommet med i samspillet. Denne delen begøver manikke følge suksessivt, men man kan ta for seg de emner som måtte synes aktuelle i øyeblikket. Dog bør eleven starte med dobbeltslagsvirvel så snart som mulig, da det kreves lang tid for å få den jevn og god. Det er viktig å huske at eleven bør kunne spille avslappet før han/hun går videre med tekniske øvelser. -
HVORDAN SPILLE MODERNE TROMMESETT - ERNST WIGGO SANDBAKK
Hvordan spille moderne trommesett er en grundig innføring i trommesettspill, hvor den grunnleggende ide har vært å presentere anvendbare og praktiske ting. Det meste av innholdet i denne boka vil før eller senere komme til nytte hos en ivrig trommeslager. -
MESSINGBLÅSEREN SAMSPILLBOK KORNETT/TROMPET
Messingblåseren er utarbeidet for å tjene som basismateriell for musikkskolelæreren i den grunnleggende opplæring av messingblåsere, men kan like gjerne benyttes i tilsvarende undervisning i musikk valgfag i barneskolen eller i opplæring organisert av skolekorpsene selv. I sin endelige form består Messingblåseren av Melodibok 1-3 og Samspillbok for elevene, lærerveiledning og plansje for læreren. -
MESSINGBLÅSEREN MELODIBOK 3 KORNETT/TROMPET
Messingblåseren er utarbeidet for å tjene som basismateriell for musikkskolelæreren i den grunnleggende opplæring av messingblåsere, men kan like gjerne benyttes i tilsvarende undervisning i musikk valgfag i barneskolen eller i opplæring organisert av skolekorpsene selv. I sin endelige form består Messingblåseren av Melodibok 1-3 og Samspillbok for elevene, lærerveiledning og plansje for læreren. -
MESSINGBLÅSEREN MELODIBOK 2 KORNETT/TROMPET
Messingblåseren er utarbeidet for å tjene som basismateriell for musikkskolelæreren i den grunnleggende opplæring av messingblåsere, men kan like gjerne benyttes i tilsvarende undervisning i musikk valgfag i barneskolen eller i opplæring organisert av skolekorpsene selv. I sin endelige form består Messingblåseren av Melodibok 1-3 og Samspillbok for elevene, lærerveiledning og plansje for læreren. -
Fri frakt!
YAMAHA YTR-9445NYS-YS XENO ARTIST "NEW YORK" C TROMPET
YTR-9445NYS-YS er nå utviklet til 3. generasjon og en rekke spesialtilpasninger er gjort for å løfte prestasjonen til denne flotte trompeten enda et hakk.. Detaljer som er med på å gi denne modellen sine flotte kvaliteter er Malone leadpipe MC2, et tynnere ventilhus og lettere ventiler. 1. bøylen er også gjort kortere for å rette på intonasjonsproblemer som er typiske på enkelte toner spilt på C-trompet. 3. bøylen kan forlenges for lettere å spille en god lav F. Til og med korken i spyttklaff er forbedret. Alle detaljer teller og dette har kort fortalt blitt en enda bedre trompet. For mye mer info (på engelsk) klikk her for å komme til Yamaha sin nettside: -
Fri frakt!
YAMAHA YCL-650 III Bb KLARINETT
YCL-650 er en semiproff modell og et glimrende alternative for den seriøse klarinettisten. Spesifikasjonene er veldig like til Custom SEV modellen, og klarinetten har en varm, rund og fyldig klang. Kroppen er bygget av nøye utvalgt grenadilla tre og det er lagt mye godt håndarbeid i både konstruksjon og finish. Design og presisjon med håndlaging av tonehull gir en meget god intonasjon og egalitet i hele registeret. Vanlige spørsmål: -
PREMIER TAMBURSTAV 54" MODELL 1954
Vakkert utformet og håndlaget, Premier Maces har et imponerende stort hode med hevede fasetter i strålende krom overbygd av en krone. Disse attraktive, fint balanserte stavene er tilgjengelige i to lengder, med enten snorer eller kjeder som standard. For å ha riktig lengde bør en mace passe én eller to tommer under haken hans.